扎扎实实搞好培训，确保课改顺利实
小资源 巧利用
海阔凭鱼跃 天高任鸟飞
以开拓创新的科学精神, 推动课改
优化教学过程 实施素质教育
口语交际和习作素材积累的策略研究
借得他山石，攻玉有新招
录像指导作文教学整体构思
速度•长度̶
用六因素单元教学法 提高差生
语文课程资源开发与利用引论
小学生兴趣作文试探
画面意境与作文中心
浅谈网络技术与小学语文阅读教学的
引趣 质疑 探究 感
抓住教材新特点 上出语文新特
在低年级阅读教学中要做到“六个结
创造性地用好网络上的作文素材
愉快教学是实施素质教育的有效途径
小学语文教学中强化素质教育
 
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扎扎实实搞好培训，确保课改顺利实施
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[初中语文电教论文]    此文被“全国中小学教师继续教育网”收录                                            扎扎实实搞好培训，确保课改顺利实施                   ------基础教育课程改革教师培训工作介绍     从2002年9月起，我们连山区作为省级实验区，进行课改实验推广工作。在市区教育主管部门的指导下，我们以新课程理念为指导，从我区教育实际出发，调动各方力量，开展全面协作式课程实验，积极营造有利的课改氛围，整个实验区的工作呈现良好的发展势头。几个月的实验与探索，我们与时俱进，在学习中实施，在实施中探讨，在探讨中研究，在研究中迈向了一个崭新的天地。     在实际工作中，我们感受最深的是：国家基础教育课程标准和实验教材能否落实到位，关键取决于实验队伍的素质，因为教师决定着新课程实施的走向，他们对新课程的理解和参与是推行新课程的前提。搞好基础教育新课程的师资培训工作，是国家基础教育新课程实验工作的重要前提。为……
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