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语文课“文明用餐记心中”教学活动设计
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[中学语文新课改论文]
语文课“文明用餐记心中”教学活动设计
教 材
上海辅读学校教材
学 科
实用语文
册 数
第五册
年 级
三年
学生数
9人
题 目
文明用餐记心中
课 时
第二课时
教 师
李爱军
教学理念
1、注重学生在生活体验中学习新知识
2、运用情境教学激发学生学习兴趣
3、关注个体差异，因材施教
教学目标
1、通过复习使学生了解用餐的餐具并熟悉所学生字
2、通过实践操作，让学生了解文明用餐礼仪并会说一首儿歌
3、让学生从做中学，从做中提高生活自理能力
分组目标
A组学生（4名）：通过实践操作会说一首儿歌，能理解儿歌大意，并懂得文明用餐。
B组学生（1名）：通过实践操作会说一首儿歌，在教师指导下，能按文明用餐要求去做。
C组学生（2名）：认识几种餐具的名称，能正确使用餐具
教学重、难点
通过实践操作，让学生会说儿歌并了解用餐礼仪
教学准备
课件、桌子、椅子、碗、盘子、筷子等餐具及一些食物
教学步骤
教师活动
学生活动
设计思路
一、导入
二、实践操作
（1） 出示课件：
让学生猜一猜：
图上的物品是什么？
小结：同学们真聪明！我们每天吃饭……
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| 投稿人：fmu |
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最后编辑：h66yh |
| 中学语文新课改论文 |
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