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[初中地理教师论文] [摘要]：用爱心转化差生就是教师要动之以情，激发学生热忱；对症下药，促使学生上进；启发诱导，培养学生的学习兴趣；多层次教学，创造学习氛围；以优带差，增加学习机会。[关键词]：爱心；诱导；兴趣；因材施教 连续几年来，我教的小学生在镇校片校期末调测中，语数成绩总是名列前茅。而一个显著的特点：学生的成绩总是普遍好。难道我教的学生中没有差生吗？不是的，有差生。我就是用爱心转化差生，较好地完成了年段的教学任务。 学生学习成绩有差异，这是必然的。而差生往往影响全面提高教学质量，想方设法注意对差生的观察和研究，不断采取有力的转化措施，这是每位教师圆满地完成教学任务而必须十分注重的一环。那么，如何转化差生呢？我在以下几方面作了尝试： 一、动之以情，激发学生热忱 学生得不到老师的爱，是形成差生的原因之一。相对来说，差生在……
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| 投稿人：jhhj |
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