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转变观念是校园网络建设的先导

[计算机教学论文]    目前,我国许多地区和学校都把建设校园网视为学校办学条件现代化的标志。在日益激烈的招生攻势中,不难看到很多学校都把“拥有先进的校园网络系统”当成是招徕生源的高招。这令人备受鼓舞。可是很多学校花费了大量资金,建起了校园网络,却并没有取得什么效益,造成了学校资源的浪费,出现设备闲置及老化等问题。就笔者所知,目前中学中这样的例子不在少数,这不禁令人痛心,本来已十分有限的教育资金,居然如此就白白地浪费了。我们不禁要问:是什么原因造成了这些问题呢?校园网络的出路在何方呢?
    有关数据表明,这些问题存在的根本原因,是由于观念的问题,其中主要是:对中小学教育信息化重视不够,缺少对于校园网建设的理论与实践的科学认识,对教师进行计算机基础应用及网络培训的意义和实施没有意识或力度不够,对校园网的关键部分资源库的建设相对滞后等等。
    由此可见,要建设好校园网络,使其真正在教学和教育中发挥重要作用,我们首先必须转变观念,只有这样,才能为校园网络的建设打下一个好的基础,转变观念是校园网络建设的先导。
    第一、 我们必须转变观念,深刻认识现代教育技术的地位及其应用的必要性和紧迫性;
    陈至立部长多次在讲话中指出:要深刻认识现代教育技术在教育教学中的主要地位及其应用的必要性和紧迫性;充分认识应用现代教育技术是现代科学技术和社会发展对教育的要求,是教育改革的需要。并号召各级各类学校的教师要紧跟科学技术发展的步伐,努力掌握和应用现代教学技术,以提高自身素质,适应现代教育的要求。
    从20世纪90年代起,……
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