[信息技术新课改论文]
小学低年级阶段的计算机基础教育，必须认真从指法学习开始，抓好键盘指法操作训练这一关，特别是在小学一、二年级的计算机基础知识教学更应如此，也是这一年龄阶段课程的最好安排。
键盘操作看似简单，可有它的操作指法规律。要学好计算机基础知识，首先要练好入门指法的这一基本功。古人云：“磨刀不误砍柴工”，正验证这个道理，我们只有认真地抓好指法训练学习，打好了基础，才能够为将来更深层次学习和应用计算机知识服务。
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