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走进学生的心灵

[初中班主任经验论文]    春去秋来,学校又迎来了新的学期。我刚调入一个新的学校,面对的所有一切都是新的:学校是新的,老师是新的,学生也是新的……感觉有诸多的不适。没想到学校还安排我担任初三年级一个班的班主任。
    我刚接班,一个曾经教过这些学生的老师就对我说,这个班很难弄。其中就提到一个叫小舒的同学,因为家人偏执式的宠他,致使他养成以我为中心,天下老子第一的味道,谁都敢顶,特别是老师,那简直是仇恨。
    我没刻意的去找他谈心,只是在周记、作文中有意识的注意了他。因为我想任何一个学生不会无缘无故的仇视一个人,对于新学期的他肯定也想给老师一个好印象,也会暗中试探着这个老师。于是,我便决定先用鼓励,当作我根本不知道他的底细。
    如此,一个月相安无事。
    十月中旬的一天,晚上最后一节自修课,打铃时间已过三分钟,我照例来到教室检查自修情况。学生都很安静地在做作业,可再一看,我发现还有很多位置是空着的,再一查,没来的都是一些经常违记的同学,包括小舒在内。我询问其他同学,可学生都说不知道。心想肯定是违纪被值周老师抓住了,气便来了,心想今天要趁机会收拾他们了。
    就在这时, 小舒气喘吁吁地跑到我身边:“洞——洞——血——血——”我实在不知道他在讲什么,那股气被他激出来了。“什么洞的血的,讲清楚点!”“你过来!”他的声音分贝相当高。我真想教训他,如此无礼,但还是控制住了自己的情绪,跟着他走。拐过一条走廊,我面对着一扇碎成条状形、中间还有一个洞的玻璃,我傻了眼,我知道他们真的闯祸了。我想到平时如何教育他们不要靠近走廊栏杆……
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