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浅谈音乐教学的意义

[流行音乐赏析论文]    音乐,是小学开设的一门必修课程。它是培养学生德、智、体、美全面发展的不可缺少的组成部分,对于建设社会主义精神文明,提高整个中华民族的科学文化水平,实现四个现代化,具有不可忽视的作用。
    1、音乐是进行美育的重要手段之一。所谓美育,就是通过文学,艺术并借助大自然和现实生活环境中的美,对少年儿童进行美的教育。艺术在美育中占有极重要的地位,音乐作为艺术的一种,也有其特殊的位置。音乐是声音的艺术,它首先诉诸于人的听觉。因此,音乐能直接地、迅速地通过耳朵传达到人的大脑,作用于心灵和精神,唤起感官美的感受。听怎样的音乐,唱什么感情的歌曲,不仅对一个人的情绪感染,性情陶冶有作用,而且对整个社会的精神,风尚都有重要的潜移默化作用。正如我国古代《乐记》中所说: “移风易俗、莫善于乐。”一个民族的精神文明和社会面貌也往往通过音乐敏感而又鲜明地反映出来。
    音乐在少年儿童的成长过程中具有不可忽视的作用。作为学校实施美育的主要内容之一的音乐课,就是运用教唱歌曲、演奏乐曲、欣赏音乐等形式,使学生受到音乐艺术形象的感染来进行教育的。主要是以自身特有的手段——通过高低抑扬有度,缓急轻重有节的音响(即旋律美、节奏美、音色美、和声美),传到学生的耳朵,使之唤起美的感受,引起心灵上的共鸣,从而产生潜移默化教育作用。
    2、能扩大和加深学生对客观世界的认识,促进智力的发展人类认识世界大体上有两种途径:一种是科学的途径,用准确的数据,科学的论证来推导和证明客观规律,从而认识客观世界;一种是艺术的途径,借助生动、鲜明、具体、富于想象、充满激情的艺术形象来认识世界。二者可以互相补充,但不能互相代替。有时通过艺术……
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投稿人:jhhj 点   击:18 最后编辑:袁辽东
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