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| 中招考试体育评分表的制定与使用 |
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——兼论评分表的科学性、可行性和合理性 作者简介： 王济元，中学高级教师，从事体育教学40年，曾任西安市体育专业学会常务理事，西安市中小学体育事教研组组长，新城区体育学会常务理事，新城区中小学体育教研组组长。曾荣获94年西安市群众体育先进个人。曾发表论文等4篇，并参与西安市中小学体育课本的编写工作。 赵福荣，从事中学体育教学12年，中教一级教师，“西安市中青年教师体育教学研究会”理事“新城业体校田径队总教练”多次被评为西安市、业余训练先进个人和群体先进个人。 中招考试体育的评分工作是考试体育的重要组成部份。评分表是评分工作的重要依据。能否对学生的成绩进行科学、准确的评定，使学生得到合理的成绩，是考试评分工作的关键所在。然而，考试体育工作能否顺利进行。项目的评分标准至关重要。通过几年来的实践表明；只有制定出即符合学生实际又科学、合理、可行的项目评分标准。才能保证考试工作的顺利实施。达到预定的目的。 一、 制定评分标准的依据 考试体育工作几年来的实践表明，93年前使用《国家体育锻炼标准》作为考试体育的评分标准。由于该《标准》中高分与低分均为每五分作为一个分数距。且直线向上，统计方便。但是，考试体育不同于一般测验、加试。它要使每个学生以自己的成绩得到更合理的分数。如何才能做到呢？在这次制定评分标准的过程中，我们充分考虑以下几个方面： 1、 深入调查、收集资料。 《国家体育锻炼标准》是全国性的，在一定的程度上符合全国的情况。由于各省的具体情况不同。所以，我们注意收集了宝鸡、汉中、延安、西安及西安市所包括的新城、莲湖、碑林、雁塔……
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| 投稿人：pjnj |
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