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[中学体育课论文]
摘 要:大学 体育 文化是大学文化建设的重要组成部分。本 研究 以 内容 分析 法为主,以大学体育新闻为主要研究对象,在对四所个案大学体育文化概貌和价值观进行定性与定量描述的基础上,从传播学的角度对中美两国大学体育文化进行了比较系统的研究。结果表明, 中国 大学体育文化概貌及其价值观与美国大学存在不少共同点,但存在更多的差异;美国的大学体育借助多渠道、大规模、高质量的体育宣传,形成了比我国更具 影响 力的大学体育文化。据此,本研究就中国大学体育文化建设提出了若干有针对性的建议。 关键词:大学体育文化;文化概貌;价值观;比较研究
一、 问题 的提出
大学体育文化是指大学体育系统中包含或体现的文化因素,也指大学文化系统在体育方面的亚文化。组织文化和校园文化的研究结果表明,大学的体育标识、标志性体育人物、标志性体育建筑、运动 哲学 和口号等,可以反映一所大学体育文化的概貌。霍罗威茨(Horowitz,1988)指出,“大学校园本身就是打开的课本”,榜样人物、特定的地理位置、标志性建筑、标志性事件等构成校园文化。 价值观是文化的核心,从大学体育文化的概貌可以定性地了解大学体育价值观,在此基础上,可定量地对大学体育新闻进行内容分析来确证大学体育价值观。大学体育新闻既是大学体育价值观的展现,也影响着大学体育价值观的形成和传播。美国沙因(Schein,1985)的“文化层次模式” 理论 把组织文化分为“人造物”、“价值观”和“基本假定”三个层次,并认为“价值观可通过 社会 舆论进行测量”。所以,大学体育新闻中有关体育诸价值出现的频率就反映了大学体育价值观,出现频率最多的被认为是最重要的价值。总的说来,国外的相关研究更多关注大学体育现象,而对大学体育文……
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