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中小学计算机辅助体育教学探讨

[初中体育教育论文]    现代科学技术的迅速发展,尤其是计算机多媒体技术的出现、网络技术的运用,数字化信息时代的到来,已给现代教学带来了深刻的变化;冲击着传统的教学模式、教学观念,引起教学方法和教学手段的变革。计算机辅助教学(Computer Assisted Instruction 缩略:CAI )是现代信息技术应用于教育的核心内容和主要技术手段。CAI作为一种新的现代教学方法和手段,已广泛应用于教育教学的各个领域。然而,作为学校教育教学的重要组成部分的体育教学,无论是CAI在体育教学中的应用理论研究,还是在实践运用、软件开发与应用等方面都已相对滞后,不适应现代教学的需要。本文就CAI的概念、CAI在中小学体育教学中的应用、影响因素,以及发展的对策等问题作一些理论探讨。由于这是一个涉及多学科的全新课题,本文的一些描述或观点难免浅薄,愿同各位同行商榷,以期推动中小学计算机辅助体育教学的发展。 关键词: 计算机辅助教学(CAI)  体育教学    1、              计算机辅助教学(CAI)概述:1.1一九五九年美国的IBM公司研制成功第一个计算机辅助教学系统(CAI),标志着人类开始进入计算机教学应用时代的到来。随着计算机技术的迅猛发展,尤其是多媒体技术、网络应用技术、数据压缩技术的发展和完善,为现代的CAI提供了更广泛的应用领域。CAI概念的内涵已比早期得到更大的扩展和延伸。1.2从广义来说,计算机辅助教学是指人们为了更好的完成教学目标,提高教学效果和发展学生的综合素质,把相应的计算机信息技术作为教学工具和手段,作用于“教”和“学”的……
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中小学计算机辅助体育教学探讨
体育学科培养学生创新能力的途径和
体育课中“隐蔽课程”特点分析
论体育教学对学生创造力的培养
浅谈体育教学对学生情感智商的培养
体育教学中如何培养学生创造思维
如何正确认识学校体育改革中的矛盾
论体育教学中学生主体地位的构建
调动初中女生上课学习和锻炼积极性
浅谈“音乐舞蹈”进入体育教
决定锻炼效果的首要问题--运动负
如何提高学生的终身体育意识
在中学体育课中渗透思想品德教育
论现代体育教学中的安全问题
体育教学常规与素质教育
利发挥体育教学优势,转化后进生
关于在中学开设体育选课的构想
体育与智育、德育、美育、劳动技能
浅析篮球教学的原则
慢跑为何有利于健康?
 
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