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西部农村学生辍学成因及对策

[农村先进性教育论文]    古蔺县地处四川盆地南缘山区,是国家级贫困县,2003年有小学在校生103500多人,初中在校生32400多人。2000年10月全县基本扫除青壮年文盲和基本普及九年义务教育工作,通过省政府验收合格,被命名为“全国教育两基合格县”。但是,近两年来随着学生入学高峰的到来,学校在办学条件方面还没有充分的准备,加上师资严重不足,以及“普九”以后政府对义务教育工作的松懈,学生辍学开始抬头。2005年春季,我校组织部分教师对42名农村辍学学生情况进行调查。调查中发现,农村学生辍学问题严重,需要认真分析原因,及时找出对策。    农村学生辍学的客观因素    从学生及家庭方面来看:    1.经济条件。有11%的学生辍学是由于家庭贫困,他们的家庭年均纯收入都在800元以下,生活环境和居住条件都比较差,一家人的正常生活只能勉强维持,根本没有能力送子女入学。    2.家庭结构。有7%的学生辍学是因为单亲家庭,父母双亡或父母再婚家庭。这类家庭在子女的教育责任方面形成空档,相互推卸责任,就是勉强入学以后的教育和学业的完成也令人担忧。    3.身体条件。农村的医疗保健条件较差,有3名学生是因为身体患病不能坚持正常学习而辍学。这些学生没有按照相关规定履行休学手续,也没有身体恢复后就学的表示。    从学校办学条件来看:    1.教师缺编。按照省上教师编制规定,古蔺县应有教师7000多人,但实际上教师只有5000多人,如果把其中的1000多临时代课教师除外,正式公办教师只有4……
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