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[大学生心理学论文] 春风化雨
——观看《师德启示录》有感
教育，是崇高的职业。教师，便是这崇高职业的精粹。《师德启示录》更真切地让我感受到了人性的可爱，为师者的高尚。形象、生动、真实的案例，一幕幕，催人泪下。古往今来，成功教育者塑造的英才数不胜数，为人类文明作出的贡献，更是不计其数。教师，就是这样，不求荣华富贵，只求问心无愧地过着平凡的生活。启示录里的每一个片段都深深的印在我的脑海里，我将铭记于心，用他们的精神永远鞭策我的工作。
有人把教师比喻成燃烧的蜡烛，浩瀚的海洋，辛勤的园丁，吐丝的春蚕……我们说，教师是人类灵魂的工程师。
江主席在一次出国访问时，去看望了他的老师，和老师聊天时，他感慨万分地说：“你是我的老师，我今天见到你，又想起了51年前，就是1946年，你教我们微积分，记忆最深的，你上堂讲课没有带书，没有带讲义，全部在你的脑海里，而且我们还跟不上，这一点实在了不起，你不仅是博士，而且你又是戏剧学家，又是诗人……
简短的话语，浓浓的师生情，教师给学生留下的是永久的珍贵的记忆……江主席的话，不就体现了天下教师的为师之道吗？教师是知识的海洋，让学生取之不尽；教师是艺术家，生动活泼幽默的语言让学生陶醉其中；教师是科学家，行行专，样样行，只要是学生需要的，教师就能创造。
教育孩子，首先要爱孩子。教育是建立在爱的基础上的。没有爱，就没有教育，只有把爱作为教育的前提，孩子才能健康成长。
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| 投稿人：tiankong |
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最后编辑：袁辽东 |
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