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| 做到三个坚持，促进三个发展 |
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[中小学教育教学论文] 1999年1月11日，经浙江省杭州市江干区人民政府批准，我国第一所以流入地政府管理为主的公办民助、自收自支的小学——杭州市天成小学正式成立。同年2月26日开学。办学初，学校共设11个教学班，来自全国18个省级行政区的579名学生，23位教职工，被流动人口亲切地称为“我们自己的学校”。在此基础上，于2003年9月2日，又成立了国内第一个以流入地政府管理为主的专招流动人口子女入学的教育集团——杭州市天成教育集团。学校已发展到37个教学班，来自全国25个省级行政区2008名学生，82位教职工。在天成教育集团就读的流动人口子女已占在江干区所属学校就读的流动人口子女总数的26.5%。在“三个代表”重要思想的指引下，在上级党组织和教育行政部门的领导管理下，我校进一步端正办学指导思想，全面贯彻党的教育方针，努力提高教育质量，切实办出学校特色，更好地为流动人口及其子女服务，促进学校不断发展。我校五年的办学实践证明，只有做到三个坚持，才能促进三个发展。<br><br> 一、坚持与时俱进，促进学校发展。<br><br> 贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持与时俱进。只有坚持与时俱进，才能促进学校发展。首先，我们结合天成实际，不断提升办学理念。1999年办学初，我们提出了“天堂杭州，育你成才”的办学宗旨，把办学的目标锁定在为解决进城务工农民子女的读书上，取得较好的社会声誉，被誉为“全国第一家民工子弟学校”，促进了学校发展。2001年，我们提出了“让流动人口子女有书读，接受正规教育；让流动人口子女读好书，接受公平教育；让流动人口子女读活书，接受优质教育”的“三读”办学理念，进一步促进了学校的发展。2002年，我们进一步提出了以陶行知先生为楷模，努力做到“办学社会化，管理人本化，教育均衡化”的“三化”……
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| 投稿人：jhhj |
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