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中学生心理健康教育途径与方法研究课题计划

[中学班主任工作总结]    一、指导思想
    教育教学改革的逐步深入,社会的进步,时代的进步,科研课题更进一步,深入到教育教学的实际应用中,心理健康教育更成为当代中学生教育的重中之重,全面开展科研兴校的教学,促进教育教学的全面发展。
    二、实施心理健康教育的工作内容
    1.成立以校长为首的心理健康教育工作领导小组,全面指导工作。
    2.开好科研例会,认真部署心理健康教育工作。
    3.做好阶段工作总结。
    4.让心理健康教育处处在,时时在。
    5.做好资料归档工作。
    三、具体实施及要求
    1.要求全校教师在备课和上课中要有体现,此项工作由年部组长传达到每位教师,并负责收典型教案,并安排教师上类型课。
    2.撰写论文,体会和阶段总结,并互相交流学习。
    3.各班级成立心理健康教育小组,班主任担任组长,创办心理健康班报,要求每两周一份,有自己的特色,并上交科研室。
    4.成立校园心理健康教育广播站,由校园广播站负责,此项工作由班主任帮助组织,安排学生广播,并做好资料收集的工作。
    5.设立心理咨询……
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中学生心理健康教育途径与方法研究
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