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| 物理师范生应具备的素质的调查与研究 |
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[初中物理电教论文] 【内容摘要】通过调查，了解目前物理师范生应具备的素质以及用人单位所需求的人才的要求，找出物理师范生应该从哪些方面提高自己的素质，进而更好的适应学校的教学发展。
【关 键 词】师范教育、素质培养、基本技能、专业技能、有机结合
【正文】
一个国家的发展离不开科技，物理是一门自然科学。也是当今科技发展的前沿学科，它应用于各行各业。因此物理教育就显得尤为重要了。这就要求教学质量必需跟得上，此过程中物理老师的作用是极为关键的。而教学质量的决定性因素则是老师的素质的高低了。那么作为当今的物理教师应该具有怎样的素质呢？
为了能更好地了解物理师范生所应具备的素质，2007年8月28日，我们采访了全州高中物理教研室主任――特级教师李和平。李主任是全国模范教师、特级教师、桂林市首届学科带头人、全州县科技拔尖人才。曾聘为广西中学高级评委，广西电化教育学会理事，广西《中学理科》杂志特约编辑。
李主任说，素质，是一个定义很广的词。他认为物理师范生首先必需掌握专业知识和技能，其次，良好的思想与道德也是必不可少的。这就要求师范院校在培养物理师范生的时候要注意培养方法。
专业知识和技能，就好比说是树的树干没有它就没法撑起一棵树，它是每个师范生所必需的。专业知识所包括的内容是师范院校本身规定的，在此我们不作讨论。技能可以分为基本技能和专业技能。基本技能的内容包括板书、“三笔一话”（粉笔字、钢笔字、毛笔字、普通话）、口语表达能力、写教案、说课、……
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