[初中物理教研论文] （一）问题起因：
相信大家都看到过那五彩缤纷的烟火。人们叫它“瞬间的艺术”。不知是否有谁提出过这样问题“为什么烟火能够这样的五彩缤纷呢?又为什么会是瞬间的艺术呢?”其实这种现象在我们平时做实验时也能观察到。记得有一次做化学实验,我们同学做完后,心生好奇,把实验用的铜片放在酒精灯上加热。竟发现铜片加热后能发出绿光来。对于这个问题化学老师作了如下解释。铜片的核外电子在加热后,获得能量而被激发,进行了跃迁，到了更外一层。而外层不稳定，又退回至原来位置。所带的能量也以一定频率光的形式而散发。因此表现出绿光来。
对于这个解释，我们来想一下。若电子接受能量后，向更外一层跃迁，即原一层对所具有能量的电子，能量过低。而激发态的外层对于该电子的能量又过高，而不稳定。按照通常思维，中间应当存在一个位置是刚好适合于该电子,暂称为稳定层。当时我把这种想法告诉了化学老师,而化学老师却说,在原子核外的电子的排布中,能量并非呈线性递增,而是一份一份呈整数倍变化.就像楼梯以层阶式受化.只有第2格,第3格,而没有第2.5格。就是说原先假设中的电子的原来位置与激发态的位置相差最小单位1,中间根本不存在稳定态。
如上解释对于只有现在知识的我来说,还认为是不可思议的,感到就像哥伦布发现新大陆----完全是另一个世界。因此萌发了浓厚的兴趣。经过将近两个月的学习、查找及整理,对于上述问题,有了一个初步的认识。
（二）问题探究：
1. 关于原子模型：
带……
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