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多媒体课件《平抛物体的运动》的制作

[物理研究论文]    随着计算机的普及,应用多媒体手段进行课堂教学的设计,对提高学生素质起到不可估量的作用,同时也为促进应试教育向素质教育转轨增添了活力。 本课件应用了Authorware、Photoshop、Premiere等软件平台。所用的主要软件Authoware 是一套功能强大的多媒体编辑系统,提供了基于图标和以流程线为结构的环境,具有丰富的函数及程序控制功能,融合了编辑系统和编程语言的特色。它非常适合于交互操作和多媒体教程的设计。下面就本人在制作《平抛物体的运动》过程中的一些体会,简要谈一下在中学物理教学中如何制作多媒体课件。
    1.写好课件脚本是制作的关键 课件脚本是教学课件的首要环节。必须从物理教学的需要和运用计算机的特长出发,相辅相长,充分发挥计算机形象化的特征,实现人机交互。脚本并不是教案,它要使制作过程易于实现。包含制作 的知识点,屏幕显示内容、步骤和制作要求等。
    2.总体设计 课件开发模型主要有二大类:一类是流线式,二类是交互式。本课件采用交互式,可以按解说进行实地操作,必要时可回到前一步骤或重复当前步骤,也可实现暂停。 课件框架采用金字塔型的总体布局。
    3.步骤设计 课件允许最终用户查看前一步、下接进入下一步骤、重复当前步骤、在任何时候退出当前教程。交互性极强,其逻辑结构图(略)
    由课题进入内容分类主菜单使用的是按钮响应。每个主菜单标题都位于按钮上,这样当用户单击按钮时,就可以进入该主题下的每一步骤。主菜单进入各知识点又使用按钮响应,直至完成该主题。进行中的每一步骤均可按退出按钮返回主菜单。屏显内容的配音,用户可按……
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