[初中物理论文] 我们知道,唯物辩证法是用变化的联系的观点看问题,泩而思考物理问题也不例外,很多学生却常常在这方面犯错误,今举两例如下:
错误之一:不善于用变化的眼光看问题
[例1]如图为氢原子的模型。电子绕核作匀速圆周运动,可等效为环形电流,它产生一个磁场,用B 表示其磁感应强度的大小。现外加一个不变的磁感应强度为B的方向垂直纸面向里的强匀强磁场。这时,环形电流在环内区域的磁场与外加磁场叠加,叠加后的磁感应强度大小用B'表示。已知电子的轨道半径不变,下述结论正确的是:
A. B'=B+ B B.B'=B- B
C. B'<B- B D. B+ B >B'>B- B
[分析]对于这道题,相当多的学生不加思索地错选答案 B,错误的原因是因为他们没有“变化”的意识,没有意识到由于外磁场的加入,环形电流的磁感应强度的大小已发生了变化,已不再是B 了。
[正解]设电子的质量为M,在外加磁场前匀速运动的速率为V,绕核运动的半径为r,则有:
Ke /r =MV /r
再设外加磁场后其绕行的速率为V',由左手定则可知,其所受洛仑兹力的方向应指向圆心,根据作匀速圆周运动的物体,其向心力等于合外力,则应有:
&……
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