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试题新颖难度较大--名师点评高考理综(北京卷)

[高中物理新课改论文]        物理部分基本符合2003年考试说明中的命题指导思想。试题设计稳中见新颖,有一定难度。

         力学、电学内容仍然是考查的重点,约占总分的85%。例如25题,以给自行车灯供电的交流发电机为背景,考查了交流电的产生、匀速圆周运动线速度与角速度的关系等基本概念,要求学生不但要掌握扎实的基础知识,还要有较强的分析、判断、综合能力。试题中还增加了一些现代物理知识的内容,例如:22题K-介子、24题的中子星等。实验能力是考生应具备的能力之一。23题取材源于教材,但设计有新意,以U-I图线给出各次的测量结果,让考生画出实验的电路图,写实验的步骤,读游标卡尺的读数,利用数学知识计算得出R和ρ,从多角度考查了学生对基本的实验原理、器材、步骤等的理解和掌握情况。

         与数学知识的联系密切,突出了运用数学知识解决物理问题的能力的考查,但试题的计算量偏大,在一定程度上影响了学生的思考时间,或许会造成考试中的紧迫感。

         化学部分总体感觉是化学试题在题型、难度等方面与2002年高考相近。学生答题时不会有陌生感,但在审题、分析推理、做出判断等方面仍需下些工夫。

         一是突出考查化学思维方法:例如:考查同位素(核素)的表示方法(第6题),经化学反应后溶液中离子浓度的排序(第9题)等。二是由知识立意为主向能力立意为主转化体现得更为……
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