高一高二物理小论文首页|物理论文 更多高一高二物理小论文

驻波的形成条件分析

    高中《物理》第二册(试验修订本·必修加选修)“驻波”一节中,通过演示实验介绍了驻波的形成和特点,课后练习中出现的有关驻波形成条件的定量计算,旨在让教师引导学生从实验中寻找驻波的形成条件.笔者在实验探索之后,从理论角度将驻波的形成条件对学有余力的同学作了如下解释.
    一、概念准备
    驻波:波形虽然随时间而改变,却看不出波形向任何方向移动的现象.波节:驻波上始终静止不动的点叫做波节,相邻波节间的距离等于半波长.
    波腹:驻波上振幅最大的点叫做波腹.
    微振动:振幅很小的振动.实际上我们研究的振动大多属于微振动.
    固定端:入射波和反射波叠加形成波节的界面叫做固定端.波在固定端反射后,入射波和反射波在固定端引起的分振动位移的相位相反,即相位差为π.
    自由端:入射波和反射波叠加形成波腹的界面叫做自由端.波在自由端反射后,入射波和反射波在自由端引起的分振动位移的相位相同,即相位差为零.
    二、驻波形成的基本条件
    两列沿相反方向传播的振幅、频率均相同的波,可以看成是由两个同频率、同振幅波源发出的,这两列波在同种介质中传播时必然会产生干涉现象,形成加强区和减弱区,从而出现波腹和波节,形成驻波.
    三、弦、管中驻波的形成条件
   &nbs……
<<<<<全文未完,本文约1840个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的请点这查看全文,点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下:注册用户名银行汇款填汇款确认或者在线购卡,详情请看会员专区
 
站内资料搜索:请输入关键词:
投稿人:gtr 点   击:11 最后编辑:pjnj
高一高二物理小论文  注:点击数为会员查看了全文的次数。高一高二物理小论文
 
驻波的形成条件分析
运用“引、议、讲、验”教学模式优
应重视“阅读”这种物理教学形式
开展物理探究性实验,培养学生创新
电场线插图之我见
《探究串、并联电路中电流的规律》
浅谈运用多媒体辅助课堂教学的误区
使用《物理》新教材后的四个“转变
2005年河北省中考理科综合物理
把握三条主线 落实七个要素—
转变教育理念 用好物理新教
利用信息激发学生探究物理的活力
易混淆的几组初中物理概念
初中物理探究性实验教学研究
物理科学探究教学模式初探
数学解和物理解能是一回事吗?
关于新课程背景下高中物理教学对策
“子弹打击木块”的模型及其应用
谈物理教学中学生创造能力的培养
物理教学与创新能力的培养
 
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文