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| 用“问题归类法”进行初中电学复习 |
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[高一物理小论文] 我在初中物理总复习中采用“问题归类法”，取得良好效果．所谓“问题归类法”，是把教学内容按其内在联系进行归类，以新的体系组织复习．其好处是，(1)由于复习内容是把教材内容的重新组合，学生有新鲜感，不感到乏味；(2)同类问题放在一起，便于对照，找出共同点、区别不同点，易于理解记忆；(3)在归类复习时，从基础知识、基本技能到综合应用，在各部分内容的具体安排上，可根据学生实际情况灵活掌握，使各类学生各有所得．
以初中电学为例，复习时把它归纳为七个专题：(1)简单电现象；(2)欧姆定律；(3)电功和电能；(4)三种电学仪器；(5)电路分析及电路计算；(6)电磁现象；(7)照明电路．下面介绍第4专题的教学设计．
1 列表比较三种电学仪器
如图1电路，判断甲表、乙表分别是什么表，标上其符号及正、负接线柱．若电源电压为3V，R1=5Ω，R2=10Ω，求两表读数．
2 列表比较两个重要电学实验
[例2]如图2，电源电压保持4.5V不变，电压表示数为1.5V，电流表读数为0.5A，则小灯泡功率为______W，若小灯泡额定电压为2.5V，要测小灯泡额定功率，应把滑动变阻器滑片P向______端滑动，使电压表的读数为_____V．
3 其他测电阻的方法
3.1 用一只电压表与一只定值电阻R0测Rx
(1)电路1（图3）：电压……
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| 投稿人：gtr |
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