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| 细说“布朗运动”的多媒体表现 |
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[物理实验报告论文] 多年的教学，本人深深体会教材的重点好把握，难点却不易突破，即使投影片再精巧，有时也难于把思维的火花淋漓尽致地展现。当我初识Authorware，便被它的强大功能深深吸引，所谓“好雨知时节，当春乃发生”。
在下目前小有所得，为合潮流，不敢私享。如用显微镜观察花粉颗粒的布朗运动，每隔30秒做一次记录，从而得到书上所描述的花粉的杂乱无章的运动图。要想对一个花粉颗粒进行如此观察，实际上受很多因素的影响。如学生思维上存在疑惑：30秒内的任一时刻是否也作无规则运动？怎样让学生确信运动的无规则性，又能体现每隔一段时间做一次观察的记录呢？本人用Authorware解决了这样的问题，把不易观察的微观世界用宏观的动画表现，形象地体现物理过程避免了生硬的说教。现把流程图和源程序公布如下：
主流程图（图1）：
（图1）
每个组图标的子流程（图2、图3、图4）：
（图2）
（图3）
（图4）
1．“常温状态”源程序运行说明：
蓝色的液体中有一红色的花粉颗粒作无规则运动，在运动的过程中每0.6秒花粉颗粒随机出现一次，每隔1.2秒连一次线。相当于来说明教科书上每30秒连一次线，30秒的中途也表现出随机运动的情况，从而让学生在脑海中形成无规则运动的仿真情景。
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