高中物理德育论文首页|物理论文 更多高中物理德育论文

对动能定理的表述的讨论

[高中物理德育论文]    摘要:本文从一个小问题的分析,对动能定理的常用表述提出了疑问,并从动能定理的推导过程进行分析,提出了对动能定理表述的修正意见。
    (一)  问题的引出
    动能定理通常的表述是:合外力对物体所作的功等于物体动能的增量(普通物理学,第一册,程守洙、江之永编,1982年修订本,高等教育出版社)。在中学物理课本中也都普遍地采用了这一表述。
    我认为这种表述值得讨论。先从一道小问题说起。
    质量M的小车静止于光滑水平地面,一质量m的物块以水平初速V0滑上小车。小车与物块间的摩擦系数为μ。若物块不会从小车上滑下,则至小车与物块达到共同速度时,小车滑行的距离。
    这是非常普遍的两物体相互作用一种情境。有关这一问题的其他量的计算就不提了,来看看关于小车滑行距离的计算。
    解:由动量守恒可以计算小车与物块的共同速度V.
    m V0=(m+M)V,  得V= m V0/(m+M)    (1)
    以小车为研究对象,设S为小车前进的距离
    由动能定理:fS=MV2/2
    (2)
    f=μN=μmg
    得S= MV2/2μmg=mM V0……
<<<<<全文未完,本文约2123个中文字,未计算英文字母、数字>>>>>
已经是会员的请点这查看全文,点卡用户将从您的卡中扣除一点。
成为会员步骤如下:注册用户名银行汇款填汇款确认或者在线购卡,详情请看会员专区
 
站内资料搜索:请输入关键词:
投稿人:gtr 点   击:10 最后编辑:pjnj
高中物理德育论文  注:点击数为会员查看了全文的次数。高中物理德育论文
 
对动能定理的表述的讨论
高考物理命题今年改革——增加能力
中学物理教学的美育功能研究
让“说课”走进课堂
巧用能量守恒简化解题过程
特级教师翁豪英点拨高考物理复习
物理解题的几种方法
“作图法”——学习物理知识的基本
谈几何光学总复习
从一道例题想到编新教材应注意的几
反馈极性的判断方法——瞬时极性法
高考物理开放型试题分类例析
高考物理探索性试题的解题策略
关于气体平衡态的教学思考
考试带来的思考--高三物理总复习
极限思维法及其在物理教学中的作用
将物理学史引入教学中
简 单 · 对 称 · 和 谐—
解决力做功问题的常用方法
波的多解问题
 
栏 目 导 航
语文论文
数学论文
英语论文
思想政治
物理论文
化学论文
生物论文
美术论文
历史论文
地理论文
自然论文
班主任
音乐论文
体育论文
劳技论文
农村教育
德育管理
计算机
素质教育
教育综合
写作指南
会计论文
法律论文
国际贸易
护理论文
保险论文
金融证券
经济管理
农村经济
医学论文
环保论文
建筑论文
审计论文
旅游论文
ERP论文
公安论文
农林牧渔
水利水电
园林论文
电力论文
财政税务
发展观
社会实践
物业管理
电子商务
物流论文
计划总结
军事论文
马列毛邓
交通论文
烟草论文
给水排水
消防论文
财务管理
会计内控
文学艺术
电气暧通
行政管理
管理学
工商管理
政治哲学
幼教论文
评估论文
心理学
药学论文
社会文化
工程通信
安全论文