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| 中考化学复习 |
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今年中考按照“结合沈阳市初中化学教学实际，力求反映考生真实水平”的命题原则和已经初步确立的师生互动教学理念，在命题中，会改变以往只重视结论，不重视过程的命题方式。突出强调发展学生的创造性思维，倡导自主、合作、探究的学习模式，关注学生在情感态度与价值观方面的发展。与去年相比，在命题原则中更侧重三个方面的考查。
1.“重视基础，联系实际”，特别提出了“在具体情景中分析和解决问题”、“加强化学与社会实际和学生生活实际的联系”。在复习过程中，要注意引导学生观察和探究一些身边常见的物质，使学生初步认识物质的用途与性质之间的关系，初步形成科学的物质观和合理利用物质的意识。例如：不同材料引起的火灾与自救；城市“环保汽车”的兴起；“西气东输”、“南水北调”工程；水体的富营养化污染与禁用含磷洗衣粉；药品、食品标签上有关成分的含量等等。
2.“利于学生创造性的发挥和实践能力的发展”，“关注科学探究能力的考查”。在教学中要注重从日常生活和生产中选取学生熟悉的素材，注重引导学生通过观察或亲身经历实验探究活动，激发化学学习兴趣。例如：反应前后各物质的质量之和会发生变化吗？空气中的二氧化碳的含量会改变吗？怎样防止自行车各部分零件、菜刀等铁制品生锈？
3.“关注科学精神、科学态度的考查”。在复习中关注与化学有关的社会问题，初步形成主动参与社会决策的意识。发展善于合作、严谨求实、勇于创新和实践的科学精神。例如：“水变燃油”，“发功可使铜分子、锌分子变金分子”等伪科学，中国的水资源危机，海水的综合利用，臭氧空洞和臭氧层保护等等。命题原则决定了考试内容与去年比较有5处变化。
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