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指导学生复习化学的技巧及方法                                “教学有法,但无定法,贵在得法”这一原则,不但是指导新课教学的方针,而且也是指导化学总复习教学的方针。中学化学总复习教学方法没有固定的模式,不能生搬硬套某种方法,往往是根据具体情况将几种教学方法结合起来使用。一、指导学生列基础知识和技能网络结构表解,进行规律归纳、比较   化学总复习的一个重要目标是引导学生掌握知识和技能的规律,基础知识和技能的网络结构图表,进行归纳、比较,是达到这一目标的重要途径之一。一般的做法是从典型的代表物、概念等出发,抓住主要线索及其内在联系,逐步扩展,使学生逐步形成清晰的知识和技能网络结构系统。教师可通过和学生谈话、讨论、练习、实验操作,共同构织这些图表,从中比较归纳出化学知识和技能的规律。这种复习方法适用范围非常广泛,无论是按章节或是分块复习都是可以使用,如下是我在进行复习过程中指导学生列出的知识网络结构系统图及图表:        混合物                         金属        &n……
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