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 作为社会论坛的戏剧[字数:7719 点击:15]  作家性别与戏曲创作[字数:13867 点击:7]
 走向文化的多元化生——以文学艺术为[字数:11966 点击:20]  走进新课程展现新风采[字数:4698 点击:19]
 走进新课程——我对音乐教学的几点体[字数:2962 点击:168]  走进流行—-浅谈流行歌曲在音乐教学[字数:2697 点击:169]
 走进京剧后的思考--课堂的新鲜活力[字数:1994 点击:16]  走出音乐教育专业舞蹈教学的困境[字数:3475 点击:0]
 走出音乐教学的误区之一--“民主开[字数:2992 点击:22]  综合运用 服务课堂——音乐欣赏课综[字数:2617 点击:14]
 综合艺术与电影剧作构思[字数:18782 点击:25]  综合性大学音乐专业的存在价值之学理[字数:4203 点击:3]
 宗教热:灵魂的痛楚[字数:7431 点击:8]  自然的才是最美的——也谈歌唱的自然[字数:2927 点击:8]
 资源五排苗族歌俗文化调查[字数:3589 点击:16]  准确理解新课标,构建合理新课堂[字数:3722 点击:5]
 准确把握教材,精心设计教学目标[字数:2049 点击:12]  追求理想的音乐课堂教学状态[字数:6319 点击:16]
 转换教师角色 提供思维舞台[字数:1299 点击:21]  转变舞蹈教育理念 普及舞蹈教育[字数:3510 点击:8]
 转变教师角色[字数:1554 点击:2]  转变观念改革教学[字数:3349 点击:17]
 抓住儿童心理特征做好小学音乐课教学[字数:2478 点击:13]  抓好音乐教学提高学生艺术素质其它教[字数:1957 点击:11]
 抓好音乐教学提高学生艺术素质[字数:1957 点击:26]  主体性教学方法初探[字数:1745 点击:86]
 主持人的角色意识[字数:1780 点击:25]  周记讲评课--学生展示自己风采的舞[字数:2197 点击:7]
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 重竞技让艺术教育曲高和寡[字数:2200 点击:9]  中原传统民间打击乐的音乐艺术特征初[字数:4435 点击:15]
 中学音乐教育中研究性学习的探索[字数:4380 点击:13]  中学音乐教育与德育── 论真善美从[字数:2915 点击:25]
 中学音乐教学音乐艺术的突破及特点[字数:2583 点击:5]  中学音乐教学现状及其对策[字数:2009 点击:17]
 中学音乐教师钢琴即兴伴奏技能培训的[字数:3025 点击:8]  中学音乐教师钢琴即兴伴奏技能培训的[字数:3025 点击:135]
 中学音乐基础知识教学的延续及若干策[字数:3889 点击:8]  中学音乐基础知识教学的延续及若干策[字数:3889 点击:38]
 中学生考试舞弊行为的心理分析与对策[字数:2064 点击:20]  中学古典诗词音乐教育初探[字数:12387 点击:15]
 中小学音乐新教材的尝试与探索[字数:3864 点击:28]  中小学音乐课教学模式的研究与思考其[字数:3882 点击:6]
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