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化学教学论文
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化学教学论文
类文章1757篇,页次:19/20页 【
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把握好综合考试中化学复习的度
[字数:1900
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把握初中物理起始阶段的教学物理化学
[字数:2695
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把强化“高考意识”融合在化学复习教
[字数:1389
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把强化“高考意识”融合在化学复习教
[字数:1389
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澳大利亚昆士兰州高中校外考试化学课
[字数:5590
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奥赛培训与中学教学---- 化学奥
[字数:2380
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氨基甲叉梭酸化合物和氨基甲叉麟酸化
[字数:2538
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α-Al2O3:C晶体热致发光和光
[字数:3887
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α,β-不饱和酮的绿色环氧化
[字数:2087
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ZnSe量子点的水相合成及光诱导荧
[字数:3308
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TS-1分子筛Lewis酸性的理论
[字数:3420
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TiO2/SiO2∶Zn复合薄膜及
[字数:2388
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Teo的C2模型与其它稠合规则之间
[字数:2043
点击:8]
STS教育及在物理教学中的渗透物理
[字数:1935
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SO42-/TiO2催化合成乙酸乙
[字数:1358
点击:3]
Rhodamine 6G在光子晶体
[字数:2740
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PMMI/PVDF共混体系相分离的
[字数:2898
点击:4]
PbMg1/3Nb2/3O3(PM
[字数:2594
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MgAPo一5/MCM一41分子筛
[字数:3214
点击:3]
M1和M3的歧化反应—ZSM-5系
[字数:1782
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L-异亮氨酸聚合物手性配体交换固定
[字数:2342
点击:18]
L-抗坏血酸紫外分光光度法检测微量
[字数:1648
点击:12]
KIO4-靛蓝胭脂红-多贝斯体系的
[字数:1930
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IrR(CO)(PH3)2(mnt
[字数:2462
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ICP一MS实验相关数据的成像
[字数:1893
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Fe2O3/FeVO4新型光催化剂
[字数:3525
点击:11]
FCC硫转移剂MgAlCuFe复合
[字数:3003
点击:7]
CuTSPc/SnO2纳米介孔复合
[字数:3690
点击:17]
CAS登记号查询数据库的建立
[字数:2372
点击:10]
CAI在化学复习课中的应用
[字数:1656
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CAI课件的设计
[字数:1794
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Ca3Co4O9及其掺Zn体系的电
[字数:1734
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BiFeO3磁性光催化剂的制备及性
[字数:2528
点击:13]
Bacillu,fon五1MH60
[字数:3320
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Al3+、Al(OH)3 、 Al
[字数:1771
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4种儿茶素生物活性密度泛函理论的研
[字数:2741
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4-硝基-4-磺酰胺基苯基重氮氨基
[字数:1763
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3-硝基-1,2,4-三唑-5-酮
[字数:1314
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3-氨基-9-乙基咔唑衍生化寡糖混
[字数:2193
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2007化学高考:提高4种能力紧盯
[字数:5993
点击:9]
2005年秋季学期化学科段考质量分
[字数:1543
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2003年化学高考展望及备考思路
[字数:3013
点击:85]
2002年全国普通高等院校入学考试
[字数:5189
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2’,7’-二氯-5(6)-羧基荧
[字数:2270
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2,3,4,5,6一五氟苯乙烯聚合
[字数:2631
点击:16]
2-(氟代己酰胺基)-苯甲醛与NH
[字数:3486
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2-(4一取代苯基)乙烯基毗咤电子
[字数:1975
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1-烷基-3-甲基咪唑硫酸氢盐催化
[字数:2694
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1,6一己二醇二丙烯酸醋(HDDA
[字数:911
点击:8]
《怎样加快溶解》教学设计物理化学
[字数:2835
点击:14]
《怎样加快溶解》教学设计
[字数:2886
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《怎样加快溶解》教学设计
[字数:2835
点击:6]
《有机化营》裸程教营新思路探索
[字数:3085
点击:8]
《义务教育初中化学》“分子原子”章
[字数:1644
点击:5]
《氧气的性质和用途》说课稿
[字数:3007
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《写启事》教学设计
[字数:1648
点击:101]
《铁及其化合物》的探究式教学
[字数:2112
点击:131]
《碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸的反应》教
[字数:2533
点击:8]
《卤族元素》的说课稿
[字数:2211
点击:6]
《化学①》如何引导学生探究
[字数:2270
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《光的微粒说和波动说》教学设计物理
[字数:2612
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《分数的初步认识》教学案例和反思
[字数:1710
点击:10]
《波谱解析》教学方法改革初探
[字数:2589
点击:15]
“自主学习”化学教学模式的探微
[字数:2844
点击:16]
“自学—引导”式教学法在化学新课程
[字数:3994
点击:8]
“纸上层析”演示实验的准备和探索
[字数:3847
点击:40]
“远近观”与“整体观”——静电平衡
[字数:781
点击:8]
“愉快教学”初探物理化学
[字数:1691
点击:18]
“愉快教学”初探
[字数:1691
点击:69]
“引导自学法”在中学化学中的应用
[字数:5428
点击:15]
“氧化还原反应方程式的配平”教材调
[字数:1217
点击:15]
“氧化还原反应方程式的配平”教材调
[字数:1255
点击:8]
“学、问、讲、练、创”五步教学法在
[字数:2819
点击:4]
“先学后教,当堂训练”教学法在化学
[字数:3699
点击:11]
“问题学生”的情感软化学科教育
[字数:3222
点击:9]
“问题解决”教学法在中学化学教学中
[字数:3489
点击:11]
“问题发现式”考题求解策略及例析
[字数:2536
点击:14]
“探究学习”在物理教学中的应用物理
[字数:2448
点击:8]
“四让教学法”进入化学课堂的研究
[字数:2838
点击:31]
“说课”一例物理化学
[字数:2281
点击:5]
“实验探究教学”模式应用
[字数:3599
点击:97]
“实验探究教学”模式应——关于初中
[字数:3418
点击:72]
“热现象”一章中的几处教学障碍物理
[字数:1820
点击:14]
“趣--实--疑--创”化学课外实
[字数:2066
点击:4]
“情境—探究”模式中信息技术与化学
[字数:2724
点击:5]
“启发探讨”教学模式在实验教学中的
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“目标—探究式教学”在化学教学中的
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“摩擦起电两种电荷”教学实录物理化
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“六化”提高化学课堂教学有效性
[字数:2321
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“环境保护”的研究性学习教学
[字数:5802
点击:23]
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